第67章 传承石碑

　　（）建造第一村的时候花费了5枚精魂，组建第一支军队花费了3枚，本来就只有9枚精魂的黄七郎手中仅仅只剩下可怜的最后一枚精魂。

　　打定主意后，杜绝垄断门阀的产生，那么就需要把传承和机会留给所有的人，让所有的人都有向上进步的机会和空间。

　　想达到这个目的，华夏的历史明明确确的告诉你又太多的办法，而且这也才是符合华夏文明精神的做法。所以，黄七郎在拿到了张大家庭卡和5张军官张士兵卡之后，捏着手中最后的资源，琢磨着怎么落实教育这个功在千秋的事情上。

　　经验值的事情好解决，带队出去杀一圈兽人就能收获不少。麻烦的是精魂，这玩意只有打三阶的敌人才能用小土地去收到，所以比较紧俏，是经验值之上的通用货币。

　　建一所带有神奇功能的学校，需要的东西很多。跟军旗虎符这些东西一样，起步就得投入一枚精魂。若是投入魂格、本源碎片、本源、核心啥的，那就更棒了。可是，这不是没有嘛。

　　本户籍花名册功能类似的学籍花名册，那是收拢学生的人道功德提升教学效果的；

　　方方正正篆刻有班级名字的小牌匾是提升教学效果的；

　　书写演示用的黑板是降低学习难度的；

　　漂亮而又不失典雅的讲台是帮助讲师提升教学效果，让知识点表述更清晰清楚的；

　　专业定制的一套课桌座椅是帮助学生提升学习效率的；

　　美化教室环境的挂饰或是能提升教学效果或是能帮助学生舒缓疲劳增加学习时间或是潜移默化的为学生带来其他好处的；

　　校园内布置的各种功能性花园、亭台又能给校园整体带来提升；

　　种类繁多的实验室、各个学科需要的设备，或大或小，数不胜数；

　　还有亮瞎狗眼的带有校名的牌匾能将学校独立成一个独立单位，还能扩大学校的影响范围；

　　打着各种名目的校园护卫设施的名目中甚至能发现屠神如杀狗般的大杀器；

　　示范学校、重点学校等等乱七八糟的用于提升整个学校教学偏向和效果的辅助型插件牌匾更是泛滥成灾。

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