第九十二章 解读套路

　　好奇怪，这种事情，怎么感觉比季夜本尊还奇怪啊？

　　方雪抓了抓头发，再次低下了头。

　　学校又要开始课间操了，这种事情其实对于每个高中生来说，都算是好事，每天学习本来就很累，如果还要跑步，简直就是地狱，而这课间操，虽然也是要去操场，时间也没省下多少，但是吧，这种伸伸胳膊，伸伸腿，就可以解决的事情，肯定要比跑步强得多了。

　　以前和杨益很要好，她们两个课间操一定是前后站的，但是现在，虽然还是同班，但是却不会站在一起了。

　　方雪很自觉地跟着大部队，哪里人多往哪走，然后随便站了一个位置。

　　待到大家都站好之后，方雪看见杨益在另外一排的后面，离她不远处的一个位置。

　　只是不知道，杨益是否，对于她们两个这种，时移世易的情况有没有什么感受，还是无所谓。

　　是否因为她有很多朋友，所以不会像方雪一样，感到很伤感。

　　不知道，杨益有没有看见她。

　　出乎方雪的意料，下了课间操后，杨益主动来跟方雪打招呼说话。

　　但是没有提到任何关于课间操位置的事。杨益的表现，似乎就像她们从没有“要好的朋友分道扬镳”这一事件的发生，只是还算熟悉的同学。

　　如果是这样，方雪很愿意接受，她甚至觉得自己的心胸，和对待人与人之间的情感，太狭隘了，并且觉得自己与杨益的成熟相比，太小孩子气了。

　　“昨天看见你爸妈来看望你了”

　　“嗯嗯，高三了嘛，爸妈不放心”

　　“又给你拿了不少好吃的吧”

　　方雪笑着点头。

　　就这样你一言，我一句地，随便聊着，就到了教室。

　　班主任竟然已经在教室了，方雪和杨益赶紧做好。

　　原来是说今天下午要大扫除，也是该扫除了，教室着实有些脏啊。

　　这种事，学生是不排斥的，虽然是干活吧，但是呢，对于高三的学生来说，或者说高中生来说，可以在无尽的艰苦学习中，干点别的活，那绝对是享受了。

　　老师突然又说：“还有啊，我今天课间操来教室，灯是开着的”，然后又止不住地说了一大堆，节约资源，环境污染的……最后无非就是一句，“方雪，你离开关最近，以后记得按时关灯”。

　　好吧，这件事方雪确实觉得是自己做的不到位，积极地点头，表示以后会注意。

　　“大家也是，这是咱们班的事，以后方雪要是忘了，谁看见谁就关了。”像这样的话，大概就是老师的套话了吧。

　　老师这样说，大概是想让我觉得，他关心学生，心里知道每个同学的贡献，同时团结班集体吧。

　　方雪再次在心里解读着老师话中的套路。

　　终于快上课了，任课教师已经来了，班主任这时候也不得不走了，如果不是老师来了，大概还要唠叨几句吧。

　　“好，同学们上课吧”，然后终于走了。

　　方雪又想想，觉得，也是，只有有这种哄人的好脾气，和会各种套路学生的能力，才当的好这个班主任吧。

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